الإرشاد النفسي لذوي الاحتياجات الخاصة

اسم الكتاب :الإرشاد النفسي لذوي الاحتياجات الخاصة

تأليف : د. حسن مصطفى عبد المعطى – د. سهير سلامة شاش – د. عصام نمر عواد

ترجمة :

الناشر : مكتبة زهراء الشرق

نبذة عن الكتاب : يهدف الكتاب إلي تزويد الدارسين بالمعلومات الخاصة بأساسيات الإرشاد النفسي وتطبيقاته في رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة، إذ يبرز دور الإرشاد النفسي والتربوي في تمكين هؤلاء الأفراد من التوافق مع متطلبات الحياة، وهذا الدور لا يقوم به فرد واحد بل مجموعة من الخبراء والمتخصصين في غعادة تأهيل هذه الفئات بشكل يضمن لهم قدرا من التوافق والصحة النفسية، وتكامل هذه الأدوار في تقدين الخدمة من المتوقع أن يساعد في نجاح الخدمات الإرشادية والوصول إلي أهدافها المنشودة في تخفيف الآثار الناتجة لدي المعاقين وأسرهم .
والكتاب الذي بين أيدينا يشتمل علي أحد عشر فصلا: تضمنت الفصول الخمسة الأولي أساسيات الإرشاد النفسي: حيث يتناول الفصل الأول: مدخل إلي الإرشاد النفسي لذوي الاحتياجات الخاصة مستعرضا مفهوم الإرشاد النفسي عامة والإرشاد النفسي لذوي الاحتيجات الخاصة، والفرق بين الإرشاد النفسي والمصطلحات الأاخري القربة منه، وعلاقة الإرشاد النفسي بالعلوم الأخري، ثم يتناول أهداف الإرشاد النفسي وأهميته، ومهامه وأدوار المرشد النفسي في ميدان التربية الخاصة.. وجاء الفصل الثاني ليعرض أسس ومناهج الإرشاد النفسي لذوي الاحتياجات الخاصة، وتناول الفصل الثالث نظريات الإرشاد النفسي وتطبيقاتها مع ذوي الاحتيجات الخاصة مركزا علي نظرية الذات، ونظرية السمات والعوامل، ونظرية التحليل النفسي والنظرية السلوكة ثم النظرية المعرفية . أما الفصل الرابع فقد ركز علي علي العملية الإرشادية في التربية الخاصة مستعرضا خطواتها الرئيسية وتطبيقاتها، وجاء الفصل الخامس ليعرض طرق ومجالات الإرشاد النفسي، وفي جميع الأحوال يشير إلي تطبيق ذلك علي ذوي الاحتياجات الخاصة .
أما القسم الثاني من الكتاب فقد تناول عبر ستة فصول الإرشاد النفسي لبعض فئات ذوي الاحتياجات الخاصة، فتناول الفصل السادس الإرشاد النفسي للموهوبين والمتفوقين، وتناول الفصل السابع الإرشاد النفسي لذوي صعوبات التعلم، وتناول الفصل الثامن الإرشاد النفسي لذوي الإعاقة العقلية، وتناول الفصل التاسع الإرشاد النفسي لذوي الإعاقة السمعية، وتناول الفصل العاشر الإرشاد النفسي لذوي الإعاقة البصرية، وتناول الفصل الحادي عشر الإرشاد النفسي لأطفال التوحد. وفي كل فصل من الفصول تم التركيز علي تعريف تلك الفئة من ذوي الاحتيجات الخاصة، ومشكلات اصحابها واحتياجاتهم، ثم أهداف الإرشاد النفسي لتلك الفئة، ومجالات وطرق الإرشاد النفسي التي تقدم لتلك الفئة، ويختتم بالإرشاد النفسي لأسر هذه الفئة ومجالاته .