من مركز الكويت للتوحدإلى جناح مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية

[B]
يشهد جناح مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية في معرض الشارقة الدولي للكتاب والذي يستمر حتى 26 نوفمبر الجاري بمركز إكسبو الشارقة للمعارض إقبالاً متميزاً من مختلف شرائح المجتمع وطلاب المدارس نظراً لتنوع الكتب التي يتضمنها والتي تعنى بشؤون الأشخاص من ذوي الإعاقة بشكل عام بالإضافة إلى مؤلفات صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة وخاصة كتابه الجديد (حصاد السنين)، ومجموعة من الكتب التي تمت تقدمتها من مركز الكويت للتوحد، عدا عن إصدارات المدينة وغيرها من كتب الأطفال المفيدة والشيقة.

وتتطرق كتب مركز الكويت للتوحد إلى عرض التوحد من خلال تقديم الحكمة والخبرة في كيفية التعامل مع الأشخاص من ذوي التوحد من خلال تجارب مجموعة من أولياء الأمور الذين مروا بهذه التجربة، كما تقدم صورة صادقة عن حياة الشخص التوحدي وفكرة واضحة للمجتمع بعيداً عن النظرة السلبية أو المسبقة تجاهه والتي غالباً ما تؤدي إلى نتائج غير محمودة بالنسبة للمجتمع ككل.

أصوات من طيف التوحد

وأحدث اصدارات مركز الكويت للتوحد وباقي الاصدارات تجدها في جناح مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية في معرض الشارقة الدولي للكتاب، وأحد هذه الإصدارات يحمل عنوان: أصوات من طيف التوحد قامت بترجمته الدكتورة سميرة عبد اللطيف السعد مديرة مركز الكويت للتوحد وفيه يتشارك آباء وأمهات وأجداد وإخوان وأشخاص لديهم عرض التوحد ومختصون في المجال يتشاركون مع مؤلفي الكتاب سندي ايريال وروبرت نصيف في تقديم الحكمة والخبرة لمن يحتاجها، وقد أضافت إليه المترجمة الدكتورة سميرة السعد تجربتها مع ابنتها فاطمة.

وتقول عن هذا الكتاب: أصوات من العالم.. قد تكون غصة في البلعوم أحياناً حول معاناة الأسر والرعاية الإلهية لهم للخروج من دائرة اليأس والعجز إلى القوة والسعادة وتقبل الواقع.. وهو يعطي الأمل لمن يعرف أن له ابناً مصاباً بالتوحد، وما زال في بداية الطريق.. فتكون هذه الأصوات معيناً له في الشجاعة والقدر ة على التعامل مع الواقع والبحث عن المساعدة الفعلية للطفل بدلاً من البكاء على الاطلال كما يقول الأدباء، وخير معين هو الخالق الذي له حكمة في كل شيء.. حتى في مثل هذه الإصابة قد لا يعلمها الوالدان في حينها ولكنها باب من أبواب الجنة بإذن الله.

يقدم الكتاب في أجزائه الخمسة وبعد مقدمة حملت عنوان التعلم من التوحد فكرة وافية عن تنشئة الطفل المصاب بطيف التوحد وعلاقته مع الأجداد والأشقاء، ثم ينتقل إلى تشخيص طيف التوحد ثم العمل مع حالات التوحد.[/B]